前言

第Ⅰ篇  方案

  中国地质大学（北京）深入学习实践科学发展观活动实施方案

  中国地质大学（北京）教职工党员深入学习实践科学发展观活动实施方案

  中国地质大学（北京）学生党员深入学习实践科学发展观活动实施方案

  中国地质大学（北京）离退休党员深入学习实践科学发展观活动实施方案

  中国地质大学（北京）深入学习实践科学发展观活动指导检查工作安排

第Ⅱ篇  讲话

  科学谋发展特色强优势创新求突破全面抓落实

  ——在中国地质大学（北京）深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话（王鸿冰）

  突出实践特色深入剖析问题扎实开展分析检查

  ——在中国地质大学(北京)深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会上的讲话（王鸿冰）

  创新体制机制破解发展难题扎实推进整改落实

  ——在中国地质大学(北京)深入学习实践科学发展观活动第二阶段总结暨第三阶段动员大会上的讲话（王鸿冰）

  巩固活动成果完善长效机制扎实推进事业发展

  ——在中国地质大学（北京）深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话（王鸿冰）

  在中国地质大学（北京）深入学习实践科学发展观活动总结

  大会上的讲话（卢铁城）

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中国地质大学（北京）深入学习实践科学发展观活动实施方案

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动高等教育科学发展的必然要求。遵照上级安排，我校将于2009年3月至8月在全校党员重点是校、院（系）两级领导班子和党员领导干部中开展以“科学谋发展、特色强优势，创新求突破、全面抓落实”为实践载体的深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。根据《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》和《部属高校开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，结合学校实际，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全校广大党员特别是校、院（系）两级领导班子和党员领导干部认真学习实践科学发展观，紧密结合社会主义现代化建设战略需求和培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的根本任务，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，进一步解放思想、提高认识，突出发展主题、明确发展思路，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题以及党员领导干部党性党风党纪方面广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制，大胆开拓创新，促进校园和谐稳定，扎实推进高水平研究型大学建设，努力达到学习实践活动“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。

二、主要原则

（一）坚持解放思想

以解放思想为先导，以改革创新为动力，引导广大党员特别是党员领导干部更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合党的教育方针，更加符合高等教育规律和地质事业、地球科学发展要求，进一步增强建设高水平研究型大学的自觉性和坚定性，形成加快发展、创新发展、科学发展的强大思想共识，使学校各项工作更加符合科学发展观的要求。

（二）突出实践特色

在抓好理论武装的同时，紧紧围绕“科学谋发展、特色强优势，创新求突破、全面抓落实”的实践载体，把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神和中央的各项决策部署结合起来，与弘扬“艰苦朴素、求真务实”的校训精神结合起来，与落实我校第九次党代会精神和“十一五发展规划”结合起来，与推动人才培养、科学研究、社会服务等工作结合起来，与加强师德学风建设结合起来，把实践特色贯穿学习实践活动全过程。

（三）贯彻群众路线

充分发扬民主，动员师生员工全程参与，认真听取师生员工的意见和建议，真诚接受师生员工的评议和监督，尊重师生员工的创造精神，共谋学校发展。把师生员工的满意度作为评价学习实践活动成效的重要依据，让师生员工切实感受到学习实践活动带来的变化和取得的实效。

（四）正面教育为主

组织广大党员特别是党员领导干部深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，加强党性修养，树立和弘扬良好作风，认真总结在推进科学发展方面的历史经验，实事求是地查找学校发展过程中存在的突出问题，深刻分析产生问题的原因，积极开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。

三、对象范围

学习实践活动的范围是全校共产党员，重点是校、院（系）两级领导班子和党员领导干部。非中共党员领导干部也应积极参加学习实践活动，并结合分管工作推动学校科学发展。

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