【学校纪事一二】

  专家“把脉诊断”全面检阅我校博士生培养质量

  我校承担的973计划项目正式启动

  我校隆重举行国家“十一五”科技支撑计划重大项目课题启动会

  巩固成果落实“回头看”

  破难题强特色打造一流中医药大学

  唱响红歌经典陶冶爱国情操

  我校藏医学喜获国家教育部、财政部联合批准的第五批高等学校

  特色专业建设点

  我校牵头承担的国家科技支撑计划重点项目“川产道地药材

  川贝母、白芷、黄连的系统研究与开发”顺利启动

  附属医院6个临床学科确定为中医行业重点学科建设点

  科技惠民服务民生

  首届国医大师评出我校郭子光教授榜上有名

  坚持“三让”理念搭建“三大”平台全面提升学生综合素质

  “三下乡”在行动

  我校女生北极“采药”第一人

  我校进行2009年度领导干部培训

  我校新提拔99名科级领导干部

  我校葡萄牙宝德分校揭牌

  交流互利合作发展

【省局共建成都中医药大学】

  助推中医药高教发展打造高水平中医药大学

【本科教学工作水平评估】

  迎评争优齐努力校兴我荣共命运

  发展的必然评建的需要

  喜气洋洋搬校区兢兢业业迎评估

【温江新校区建设】

  与时俱进话新区

  渐出精彩看新区

  大气磅礴写新区

  6000师生正喜迁温江新校区

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【学校纪事一二】

专家“把脉诊断”全面检阅我校博士生培养质量

国务院学位委员会中医学中药学学科评议组考察我校博士学位培养质量

本报讯受国务院学位委员会委托，以王永炎院士、严世芸教授为组长，曹洪欣、姚乃礼、项平、汪受传、栗德林、陈大舜、邱幸凡、林培政、罗颂平、廖品正、李祖伦、孟庆刚、胡鸿毅、徐宗佩、赵宜军等专家教授组成的中医学、中药学学科评议组于5月4日至6日对我校博士学位培养质量进行实地考察和调研。

5日上午，学校举行欢迎评议组考察的开幕式，四川省教育厅副厅长王康、省中医药管理局局长杨殿兴，我校校长范昕建出席开幕式并发表讲话。校党委书记张忠元主持开幕式，王永炎院士代表学科评议组发表重要讲话。

参加开幕式的还有正厅级党委副书记张承远、党委副书记傅春华，副校长梁繁荣、安劬、张纯洁、余小平、余曙光，正校级调研员马晓蓉、罗才贵，各部门负责人，博士生导师及博士生代表等。

王康代表四川省学位委员会、四川省教育厅对各位专家的到来表示热烈的欢迎。他指出，此次国务院学位委员会中医药学科评议组专家们来学校开展博士培养质量调研，是帮助成都中医药大学进一步提高博士培养质量，健全培养保障机制的难得机会，希望学校高度重视，精心组织，总结经验，发现问题，制定对策，认真整改，不断提高学校博士培养质量。

杨殿兴代表四川省中医药管理局对各位专家的到来表示热烈的欢迎。他强调，质量是博士研究生教育的生命线。为提高博士生培养质量，学校作了大量的工作，在培养平台建设、导师队伍建设、经费保障激励、创新机制建设方面取得了很大的成效，希望通过这次难得的调研机会，认真听取专家们的意见和建议，进一步总结经验，发现问题，及时整改，使学校博士研究生培养质量再上新台阶。

校长范昕建代表学校党委、行政及全校两万余名师生员工对各位专家和领导的莅临指导表示最热烈的欢迎！他指出，长期以来，学校高度重视中医药行业最高层次人才的培养工作，始终坚持科学发展观，积极按照建设创新型国家和中医药创新发展的要求，把博士生培养工作作为学校高水平建设与发展的重中之重。近年来，我校认真总结了近30余年的博士研究生教育实践经验，注重更新教育理念，不断深化教育教学和体制机制改革，注重加强培养工作各个环节的规范管理，有力地促进了博士生培养质量的稳步提高，为推动高层次创新型中医药人才培养和中医药创新发展做出了积极的努力和贡献。范昕建表示，此次国务院学位委员会中医学、中药学学科评议组专家亲临学校调研和指导，是对我校博士生培养工作一次高水平、全面的“把脉诊断”，是对我校人才培养工作一次全面的“大阅兵”。各位专家精深的专业学术造诣，丰厚的教育思想，丰富的管理和实践经验，对促进我校坚持正确的办学方向，树立科学的教育思想和办学理念，提高办学水平和教学质量是一次难得机遇，我们甚感荣幸。我们将倍加珍惜这次难得的学习机会，一定诚心听取意见，悉心接受指正，虚心学习请教，用心搞好整改，全心夯实基础，不断提高学校博士培养质量，努力为国家培养更多的高层次、创新型优秀人才，积极为推动中医药事业发展、促进经济社会发展、改善民生做出新的更大的贡献。

专家组听取了副校长梁繁荣关于我校博士研究生培养质量的总体汇报。报告从学校概况、博士生培养基本情况、博士生培养主要举措、成效与体会等四个方面全面展示了我校博士培养的历史与现状，学校的办学理念和发展目标；详细阐述了学校保证博士培养质量的主要举措以及取得的丰硕成效；提出了保证博士培养质量的几点体会和思考；回答了专家组关于博士生激励淘汰机制、博士临床专业学位数量和质量、博士生导师队伍建设等关心的相关问题。汇报会结束后，专家组对我校博士培养的全套资料进行了全面检查。

5日下午，专家组参加了我校5位博士生学位论文答辩会。其中，继承与创新；课程学习与科学研究；临床诊疗技能的培养；新方法、新思路与中医药基础理论的发展等是专家组最为关心的问题。

6日上午，专家组参加了我校博士生导师、博士研究生座谈会。专家们与导师和研究生在教与学、传承和发展、科学研究与临床实践、条件建设、学术水平等多个领域、多个方面进行了广泛的交流。中医药首先姓“中”，创新是中医药发展的必由之路，导师队伍建设是确保质量的关键，能力培养是博士生成才的根本，经费投入是条件改善的保证等成为与会者的共识。

6日下午，专家组向学校反馈本次考察调研活动意见。在高度肯定学校27年博士培养取得的成绩基础上，针对学校目前存在的不足，专家组建议：一是在保持原有研究方向特色的基础上，结合现代医药发展的趋势和需要，进一步延伸并努力拓展站在学科前沿的新的研究方向；二是充分利用中医药大省资源，依托“中医药强省”战略，努力争取各级政府投入，多渠道筹措资金，加大学校学科建设和博士生培养经费投入，从根本上改善博士培养的学习、生活条件；三是进一步转化教育思想和教学观念，不断深化博士研究生教育教学改革，紧紧抓住博士能力培养这一主线，重视继承与创新，兼顾科研和临床，完善博士质量监控保障体系，从而打造一支高水平的博士生导师队伍，造就一批优秀的博士研究生；四是“以人为本”、“因材施教”，积极推进跨学科联合培养力度，努力构建多元化博士生培养模式；五是加强学科建设，打造博士培养高水平科研、临床平台，强化学科学术交流与实验、临床基地开放，不断提升其国内外学术影响。

为做好此次调研活动，学校成立了以校党委书记张忠元、校长范昕建为组长的迎调领导和接待小组。以副校长梁繁荣为组长，以研究生处为主体的材料组进行了长达半年的资料准备。学校先后出台《关于成立成都中医药大学迎接博士质量考察调研工作领导小组的通知》、《关于成立成都中医药大学研究生教学质量督查组的通知》、《成都中医药大学关于全面实行博士学位论文预答辩制度的通知》等系列文件。学校还分别组织召开了博士生导师、博士研究生座谈会。学校博士生培养质量总体报告和多媒体汇报材料均修改十五次以上，从而从根本上确保了本次考察调研活动的顺利进行。（研究生处）

刊于2008年5月11日《成都中医药大学报》418期

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