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学海撷英:服务型高校基层党组织建设的实践探索
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2017年3第1版第1次

作者单位:桂林理工大学

出版时间:2017年3第1版第1次

本书概述:近年来,桂林理工大学党委高度重视服务型党组织建设,并通过项目化建设的方式推动服务型党组织建设,形成了一批质量较高的理论成果和实践成果。这些成果紧密结合高校的实际,突出了实践性特点,对兄弟高校开展服务型

作者姓名: 张学洪

出版社: 光明日报出版社

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图书定价:42

书稿详情 稿件目录 样章赏析 图书评价

内容简介

近年来,桂林理工大学党委高度重视服务型党组织建设,并通过项目化建设的方式推动服务型党组织建设,形成了一批质量较高的理论成果和实践成果。这些成果紧密结合高校的实际,突出了实践性特点,对兄弟高校开展服务型党组织建设具有良好的借鉴作用。


作者简介

张学洪  男,1963年生,湖北荆州人,桂林理工大学教授,博士(后),博士生导师,全国高等学校给水排水专业指导委员会委员,享受国务院特殊津贴。

稿件目录

党的十八大以来高校基层服务型党组织建设的回顾与展望

高校服务型基层党组织建设的成就检视及路径选择

高校服务型党组织建设与学校中心工作有机融合的若干思考

高校基层党组织建设服务型党组织运行机制探究

高校党建工作引入“金钥匙”服务理念的思考

抓好教育实践活动,推进服务型党组织建设

加强高校服务型党组织建设的实践与探索

完善四个体系,加强高校基层服务型党组织建设

高校基层服务型党组织建设的实践探索

以社区服务为重点,积极推进服务型学生党组织建设

高校基层服务型学生党支部建设实践研究

探索“3+3+3”管理新模式,加强基层服务型党组织建设

“定岗强责,践行育人”打造高校服务型学生党支部

“微”媒介下高校服务型学生党组织的构建

新媒体环境下大学生党员联系服务群众实践探析

立德树人视域下的社区服务型学生党组织构建模式研究

完善党建服务人才培养机制,推动高校服务型党委建设

开展迎新生党员志愿服务活动,助推服务型党组织建设

开展项目牵线搭桥,服务学校跨越发展

健全承诺践诺机制,推进服务型党委建设

开展“六大员”专项服务,推进服务型离退休党组织建设

建立文化服务品牌,服务女生素质提升

健全党支部书记培训体系,助推党支部书记能力提升

积极建言献策,助推学校发展

深化引导服务工作,助推学生党员成长

深入开展答疑辅导,服务英语水平提升

创建“经管红旗社”,推动网络咨询服务

开展导师志愿服务,助力学生成长成才

构建机制攻坚克难,服务学生“三率”提升

发挥“双高”党员作用,服务大学生就业创业

实施学生党员导师制,领航党员成长成才

建设学生党代表工作室,创新党组织的服务工作

深化教师“比武”活动,做学生喜爱的好老师

深入推进‘3+3’建设工程,服务辅导员队伍建设

开展“五个服务”,争当学生喜爱的好老师

构建“三位一体”服务机制,助力困难党员成长成才

夕阳、朝阳,交相辉映,离退、学生,共建互赢

创建服务型基层党组织,打造“四六级培训”服务品牌

开展第二课堂,服务人才培养

党员群众手牵手,服务群众促发展

服务师生,党员先行

开展挂职协管活动,服务干部培养和地方经济建设

开展结对帮扶,服务学生成长

开展专业科技服务,助推清洁乡村建设

后记


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样章赏析

党的十八大以来高校基层服务型党组织建设的回顾与展望

白永生 赵君


摘要:党的十八大以来,高校在基层服务型党组织建设进行了积极有效的探索。全面梳理高校基层服务型党组织建设的主要做法、存在问题,总结高校基层服务型党组织建设的主要经验,提出未来工作展望,通过不断深化高校基层服务型党组织建设,为教育事业的科学发展提供有力的组织保障。

关键词:高校党建基层服务型党组织回顾展望

党的十八大报告指出:“要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”[1]党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党这一战略任务,为充分发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的作用,进一步加强党的基层组织建设基础指明了方向。党的十八大以来,教育部作为教育主管部门,注重积极会同地方党委加强顶层设计和宏观指导,大力推动教育系统的基层服务型党组织建设的实践探索,特别是近年来通过指导教育系统深入开展创先争优活动和党的群众路线教育实践活动等主题活动,各级各类基层党组织的服务意识、服务能力和服务水平都得到显著增强。高校党委始终把加强基层组织建设作为党建工作的重点工作和中心工作,以办人民满意的教育为总目标,完善服务体系,丰富服务内容,拓展服务领域,创新服务载体,提升服务能力,健全服务机制,为教育事业的科学发展提供了有力的组织保障,在服务型党组织建设进行了积极有效的探索,取得了明显成效、积累了宝贵经验。

一、高校基层服务型党组织建设的主要做法

1.突出教育特点,明确服务定位。对高校基层服务型党组织的服务定位,理论界还没有形成一致的观点,但在实践探索中,高校紧密结合教育特点,把服务主要定位于服务发展、服务师生群众、服务党员三个层面。在服务发展方面:一是根据经济社会发展的需要调整专业设置、完善人才培养方案,通过人才培养服务经济社会发展。二是高校发挥自身的专业和技术方面的优势,加强与企业、与地方政府合作,通过产学研结合服务经济社会发展。三是通过党组织共建、选派新农村建设指导员并担任村党支部第一书记等途径加强在党建和地方经济发展等方面的合作与服务。四是通过完善政策体系,全力做好毕业生就业服务工作,在服务改善民生方面进行积极探索。在服务师生群众方面:主要是通过狠抓高校“三风”建设,为党组织和党员服务广大师生群众提供强大动力。一是通过加强政风建设深化服务师生群众,选派管理干部和专业教师骨干到校外相关单位挂职,深入开展调研,了解民情民意、破解发展难题。二是通过行风建设保障师生群众利益,制定并严格落实关于执行党风廉政建设责任制的实施办法,严格执行教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见等,开展高校党风廉政建设专项检查,严把招生录取、工程建设、物资采购等“七个关口”。三是强化教风建设强化服务师生群众,严格落实《高校教师职业道德规范》,建立和完善学术惩戒机制,加强师德师风建设。在服务党员方面:充分尊重党员的主体地位,保护党员的合法权益,建立政治上关心、工作上支持、生活上关爱的党员关护工作机制,建立党员谈心谈话制度,注重人文关怀和心理疏导,通过“关爱救助”和“送温暖”等活动,帮助特殊困难党员和离退休老党员解决实际问题,广泛开展群众性、经常性服务活动。

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