我的师大我的家

师大读书生

教育学部李苗苗

猫在师大

教育学部杨琴琴

时隔廿年，读书八载——我的北师大求学情缘

教育学部唐志强

她

教育学部汪昊宇

我的木铎年华——随心散记

心理学院张静

木铎金声思华年——写在毕业前夕

数学科学学院李伟元

依旧是那古朴而清新的校园

文学院张蔚

蒲公英的梦想

文学院朱玉华

师大杂咏十首

文学院诸雨辰

师大的路

文学院王华萍

舍得

哲学与社会学学院何可

我和大运村管委会的故事

哲学与社会学学院许崇娜

京师记

马克思主义学院黄兆铭

漫步

马克思主义学院周云风

晨曦路上走九遍——我的木铎年华

生命科学学院王鹏飞

师大故事

……

师大读书生教育学部李苗苗转眼间，在师大已经六年。六年，是我学习生涯的三分之一，青春的顶峰时期；六年，人生能有多少个六年，能让我们肆无忌惮地追梦，让我们声嘶力竭地哭笑；六年，是四年的文学和两年的教育，何其幸运能在师大两个众人称羡的专业领域深造。对师大，我积累了太多的感激与不舍，以及那种莫名蔓延的保护欲与自豪感。于我来说，师大最具代表性的标志之一便是图书馆，她让我认识到自己的渺小和不足，萌生出蓬勃向上的力量，她警醒我那流逝的时光，沉睡我年少轻狂的过往。

师大的图书馆是一种积淀、一段历练、一份成长。昔日最喜欢去文科阅览室，放眼便见一排排书架靠墙矗立，立于其中，周身裹着一本本泛黄的书籍，闻着那纸张和着油墨的幽香，还有轻尘伴微光的氤氲景色，顿觉神清气爽，舒畅无比！从古代先贤到近现代大师，从东方圣人到西方巨匠，徜徉书海，任君择选、品鉴、研学。最初的《呼兰河传》《四世同堂》，后来的《俄狄浦斯王》《百年孤独》，再以后的《左传》《史记》《判断力批判》，我一步步拓宽自己的知识面，认识自己的好恶和优劣，一步步沉淀自己的戾气和懈怠，积攒自己的才华和勤奋。我也同样喜欢去库本阅览室，每每读到一本好书，便如寻觅到知音般乐不能抑，里面的书籍已然泛黄磨损，却透出一股神圣威严，轻手轻脚地摊平干燥脆弱的小册子，仿佛一不小心便会将这些珍宝撕碎。每当遭遇论文瓶颈期，也总会带上电脑去图书馆打坐，仿佛只要沉浸其中，便会有无穷的灵感涌来。六年里，我在师大图书馆穿梭，新书阅览室的前瞻和舒适，理科阅览室的宁静与宽敞，工具阅览室的古朴兼雅致，京师文库的精致而典范，报刊阅览室的时尚同新奇，教育分馆的厚重共密实，都使我受益良多，一同勾勒我的读书生活。我爱师大的图书馆，人性、宁静、渊博、肃静，纵使图书馆的座位不够舒适，却洗去了我满身的惰气，纵使图书馆的布局格调不够张扬，却教人沉淀内敛和耐性。我才意识到，正是这沉默的图书馆，凝聚着万千学子的精神之源和智慧之光，迸发出振聋发聩的呼啸，传出木铎悠悠越百年的金声。

师大的图书馆更是一种品质，它不仅仅是静止的建筑物，也不是数以万计的珍贵书籍，而是沉淀着她品格承载着她精神的众多良师益友。六年里，我透过教师的课堂看到了他们数十年如一日的读书生活，看到了他们对学术的严谨追求，看到他们内敛稳重的书卷气息，也正是这些风格各样的师大教师，开启了我读书生涯的大门，引领我的读书择向，直观地带给我智慧冲击。还记得文学院讲台上侃侃而谈的教师们，学术严谨的赵仁珪老先生，知识渊博的李山教授，风趣幽默又正直的宝宝（过常宝教授），深入浅出的康震老师，言语如说书般精彩的邹红老师，睿智而亲切的小健兄（朱小健老师）……还记得教育学部经验丰富实战性强的钱志亮老师，一语中的目光犀利的郭华教授，极富知识分子情怀的王啸老师，真性情的吴国珍老师，他们给我两年的教育生活增添趣味和色彩，以致我常常仰天沉思语言怎会有这般的穿透力。对这些恩师不只是赞叹和钦佩，而是发自内心的臣服和效仿。于我来说，他们是师大活着的图书馆，是师大的模范，没有他们，我难以对书籍产生兴趣，难以摈弃看热闹不看门道的外行生活，难以明了“学为人师，行为世范”的百年校训，更不会义无反顾地走上教师岗位。

我不必嗜书如命，也不必悬梁刺股，人在师大，只需静静去感受和追寻，无形中的指引让我邂逅了生命最美丽的爱好。我爱师大的图书馆，新馆的建立，更让我欢呼雀跃，只叹自己生不逢时，享受不了太久新馆舒适的读书生活。我仍带着遗憾，遗憾那些没有抓住的时光，真想再在图书馆里待上六年，成全另一个我。

猫在师大教育学部杨琴琴在师大，不经意间一些小精灵会在你的身边出没，这时请你不要惊讶，因为它们也是师大的一分子。

——题记

两年前来到了师大，出于对师大校园景致的迷恋，常常一个人背着包在校园各个角落穿梭。师大本身并不大，可是对于一个初来乍到的人来说，足以让你好好地探索享受一番。第一次发现的好地方是一个叫励耘楼的区域，当时还是夏天，楼下有的是各色月季、西葫芦，由于贪恋，我一边走便一边顿足欣赏，时不时楼里会有一两位老人出来，一贪恋、一停留，时间就默默地溜走了。后来才知道这就是教师住宿区，淡淡的、朴素的、生活的印象在脑海里回旋良久。到了秋天，教师宿舍区的柿子、石榴、小枣甚是诱人，但它们更多的是用来观赏或者是作为鸟儿们的美食，很少有人去采摘。后来又发现了小红楼，它和别的地方不一样，无论是它的外观还是周围的环境总给人一种神秘之感。这个区域很是宁静，周围的绿化非常好，但很少有人活动，偶尔会有一个穿着工作服的学生模样的人出入。后来了解到这些小红楼是各种动物住的地方。另一个比较喜欢去的地方是教七与电子楼之间的小花园，几棵大大的松树和其他的花草交相辉应，里面有散在各处的椅子，累了可以休息。还有一座假山，假山在一个小水池里，水池边上也有与它融为一体的凳子，时不时会有几个人坐在那里聊天。最最喜欢的还是小花园里的小石桌子和四个小石凳子，图书馆就在这个小花园旁边，若时间充裕，借一两本书便可在这石桌上停留一上午或一下午，十分惬意。只要有时间，无论春夏秋冬，都愿意在这几个地方多停留停留。

……