内容简介
本书站在改革开放40周年这一新的历史起点上，回顾和梳理福建师范大学精神文明建设工作的探索和实践，旨在以史鉴今，为即将开启的新的改革探索积累更多可供借鉴的宝贵经验。本书共分为创建经验、主任访谈、先进典型和大事记4个部分，第一部分精选了5篇领导讲话、9份近五年来文明创建的相关文件和8篇在校内外媒体报道我校文明创建的经验和做法；第二部分的4篇文明办主任采访稿，再现了我校文明创建的历史现场；第三部分摘登了部分学校践行社会主义核心价值观的时代楷模先进事迹；第四部分为福建师范大学文明校园创建大事记，比较系统地反映了学校改革开放以来精神文明建设的实际情况，对于学校精神文明建设工作而言意义重大。
作者简介
男，1962年7月出生。现为福建师范大学党委书记，牡丹江师范学院教授、博士，享受国务院特殊津贴专家、福建省优秀专家、福建省“百千万人才工程”人选。曾担任福建省光泽县委书记（副厅长级）、武夷学院院长、福建江夏学院党委书记等职务。曾获得“福建省青年科技奖”“农业资源区划工作突出贡献奖”等荣誉，8项科技成果获省部级科技进步二、三等奖。
改革开放40年的伟大实践积累了十分宝贵的历史经验，对于我们在新的历史起点上继续前行，有着重大现实意义和深远历史意义。站在改革开放40周年新的历史起点上，出版《文明之路——福建师范大学文明校园创建20年》一书，对于福建师范大学精神文明建设工作而言意义重大。
1995年校文明委成立以来的20多年，是福建师范大学历史上十分不平凡的一个时期，学校精神文明建设不断取得新成果，呈现出良好发展态势。连续六届获省级文明学校称号；2005年，获得全国精神文明建设工作先进单位荣誉称号；2015年，荣获第四届全国文明单位称号；2017年，荣获第一届全国文明校园称号。20多年来，我校涌现出全国模范职工之家、全国师德建设先进集体、全国民主管理先进单位等全国性和省级集体荣誉，涌现出全国劳动模范、全国模范教师、全国优秀教师、全国师德标兵、大学生十大年度人物、中国大学生自强之星、省级道德模范、“感动福建”年度人物等一批先进个人。这些荣誉的取得，是全校师生员工长期以来坚持不懈、团结奋斗的结果，是长期以来全校上下扎实开展群众性精神文明创建活动的结晶。
坚持党的全面领导是引航文明之路的前提。党的十九大报告强调，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。文明创建的过程中，始终离不开党的领导。为提高精神文明建设的地位，使文明校园建设在原有基础上进一步规范化、制度化，1995年校党委成立了“福建师范大学文明校园建设委员会”，同年9月，根据文明校园建设基本任务，文明委下设教风学风建设、文明道德建设、校园文化建设、校园秩序管理和卫生绿化工作五个领导小组，分工督导全校有关方面的建设活动。1997年正式成立社会主义精神文明建设办公室，作为文明委下设的日常办事机构。此后，根据人事变动情况，校党委共10余次调整校文明委成员名单，坚持和加强以党委书记为主任的校精神文明建设指导委员会对精神文明建设的领导。校党委常委会议、校长办公会议等重要会议坚持每年至少一次听取精神文明建设专题汇报。据不完全统计，学校党委常委会议、校长办公会议20多年来共67次研究精神文明建设相关工作。20多年来，校党委始终以发展的、长远的眼光来对待精神文明建设工作，把文明校园建设列入学校改革和发展规划，先后制定4个精神文明建设五年规划、1个全国文明单位创建三年规划，前后制定和实施220余份精神文明建设相关文件，有步骤有计划地推进学校精神文明建设工作。正是始终坚持党对精神文明建设工作的全面领导，学校才能在文明校园创建之路上阔步前行。
确保全员参与是铺就文明之路的基石。精神文明建设需要广大师生树立主人翁意识，需要凝聚群众的智慧和力量。在1995年“文明校园活动月”、1997起全校性义务劳动、1999年“讲文明、树新风”活动月、2001落实《公民道德建设实施纲要》、2002年整治家属区环境、2004年旗山校区楼群道路等命名、2005年校训征集活动、2006年“八荣八耻”进社区、2007年构建和谐校园活动、2008年中华经典诵读、2011年春季环境卫生整洁行动、2012年学雷锋系列活动、2013年道德讲堂建设、2014年“道德模范”评选、2015年文明共建文化共享结对帮扶、2016年“三节”宣传月、2017年文明家庭评选，以及每年植树节活动、宿舍文化节、艺术节、科技节、体育节等活动中，广大师生都表现出很高的积极性和责任感。正是有了广大师生的积极参与和共同努力，精神文明创建活动才能成为全校的大事，成为广大师生的自觉行动，才能在实践中得到提高、稳步前进。
抓好评选表彰是拓宽文明之路的载体。20多年来，我校不断积极探索文明校园创建载体建设。1995年，印发了《福建师范大学文明校园建设检查评比办法》，2006年制订了《福建师范大学创建“文明学校”先进学院评估标准》。2010年、2015年、2018年，3次修订完善了《福建师范大学精神文明建设评选管理办法》，进一步规范校级精神文明建设先进集体和先进个人的评选标准和评选办法，同时按照两年（或三年）一届的频度开展评选活动，推动精神文明建设规范化、制度化、常态化、科学化。20多年来，共计召开文明校园建设表彰大会10余次，有效激发广大师生参与文明创建的热情，使文明创建之路越走越宽广。
加强经费投入是夯实文明之路的保障。在学校启动文明学校创建工作之初，由于学校基础条件比较薄弱，学校连续多年每年投入100万元用于开展创建工作。在旗山校区总体建设基本完成，硬件设施得到较大改善的情况下，学校仍然坚持每年将文明建设专项经费列入学校财政预算，保证不低于50万元，在某些年份还追加额外的经费。例如，1998年，学校在经费十分困难的情况下，在保证100万元专项资金之外又追加投入；1999年，千方百计多方筹措资金500多万元，用于改善基础设施；2001年，在100万元的基础上又追加文明校园建设专项经费135万元；2003年，为继续保证经费投入，要求今后在预算时要列出精神文明建设项目，以项目的形式增加投入。这些都为推动和提高精神文明建设水平提供了坚强的物质保障。
