作者单位:北京工业大学
出版时间:2018年6月第1版第1次印刷
本书概述:本书以高校经典团学工作案例为切入点,系统梳理了近年来北京工业大学共青团工作的经验与做法。书中每一篇都对所开展活动的思路设计、具体实践做法、所获工作成效进行了详细阐述,旨在通过本书向读者对团学工作的核心
作者姓名: 马立民,韩孟婷
出版社: 光明日报出版社
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图书定价:68
内容简介
本书以高校经典团学工作案例为切入点,系统梳理了近年来北京工业大学共青团工作的经验与做法。书中每一篇都对所开展活动的思路设计、具体实践做法、所获工作成效进行了详细阐述,旨在通过本书向读者对团学工作的核心内容及重要理论思想提供一个全景式的深入介绍和探索。
作者简介
马立民 男,满族,中共党员,1983年3月出生,工学博士。北京工业大学副教授。曾获首都大学生思想政治工作实效奖“一等奖”、北京市教育教学成果奖“一等奖”、北京高校“优秀德育工作者”等荣誉。
韩孟婷 女,汉族,中共党员,1985年6月出生,工学硕士。现任北京工业大学团委副书记,助理研究员。长期从事学生事务管理与学生思想教育工作,具有较为丰富的工作经验和较强的科研水平。
多维驱动“四三三团建模式”,全力提升基层团组织生命力
丰富校园学术氛围,提高学生科研素质
强化实践育人工作,引导青年砥砺成长
构建国际志愿服务体系,开拓学生国际化视野
普及艺术教育,“让学生发现方程式的美”
弘扬工大体育精神,引导青年健康成长
凝聚学生个体力量,深化社团专业化建设
立足机电专业特色,引领学生创新实践
立足科技引领,专注人才培养,全面提升团员青年科研质量
学生主体、师生共学、实践践行
——“交通人微课堂”核心价值观主题教育
推进“两团七队”建设,提升工科学生综合素质
完善培养体系建设,服务青年成长成才促进团员全面发展,打造有影响力的学院文化品牌
营造氛围,丰富载体,开展学风建设活动
加强团校建设,培养新时代人才
“崇德修身,以文化人”,培育大学生人
文素质教育品牌的实践
搭建发展平台,促进个性化发展
发挥专业特色,在实践中深化团建
强化基层建设,推动组织创先争优;融合学院特色,
助力青年成长成才
荟萃中西文化,搭建国际化素质教育平台
发挥专业优势,建设特色支部
发扬创新精神,共创美好未来
困知勉行——加强支部学风建设
我校团委创建“四三三团建模式”,以增强基层团委、团支部凝聚力为目标,由校团委发起和支持,由分团委响应和落实,由全校团员青年共同参与,针对不同群体的青年思想特点及存在的问题,探索和形成了组织教育、活动引导、典型示范等多种方式相结合的思想教育体系。经过几年来的探索和实践,通过“四三三团建模式”开展基层团组织生命力工程各项活动,有效增强了基层团委、团支部的凝聚力,提升了团员青年的归属感和思想认知水平,激发了学生的爱校荣校热情,取得了较好的思想政治教育效果。
校团委坚决贯彻“坚持眼睛向下、重心下移,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年”的明确要求,针对我校青年团员特点开展了“四三三团建模式”的相关活动。首先,通过分类引导的方式,按照北京工业大学的青年团员特点,面向不同群体开展有针对性的活动。其次,采用多维驱动模式,通过组织思想引领、多项活动辐射、典型示范等多种方式,全方位地开展基层组织培养工作,有效加强团的基层组织建设,构建共青团的“生命力工程”。
四、实践方法
北京工业大学“四三三团建模式”,涵盖了共青团项目化及目标管理考核、五四红旗团委评比、五四优秀团支部评比、五四标兵团支部评比和拥有二十三年历史的“闪光支部·青春风采”系列活动等老牌典型团支部基层组织活动,并且创新性地融入了“团支部凝聚力计划”等增强团组织生命活力的创新活动。
(一)分类引导,打造四个基层群体
按照团中央引导青年工作的总体要求,根据不同类别青年群体的差异性,全面推进分类引导青年工作。校团委根据不同活动特点,开展基层团支部建设工作,将团支部划分为四个群体,分别是全体团支部、百强团支部、优秀团支部、标兵团支部,针对不同团支部建设情况,开展不同活动。
1北京工业大学“闪光支部·青春风采”系列活动
每年9月—11月举行,面向全校团支部,通过支部报名参加活动。该系列活动分为常规活动和创新活动两种,常规活动包括团支部间拔河比赛和跳绳比赛;创新项目根据每年的活动主题开展,近三年开展过“魅力校园,创意无限”主题团日评比活动、“闪耀青春,辉煌校庆”主题团日评比活动、“工大微青春”微博互动比赛等。
2北京工业大学“百强团建起航计划”
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