第一章  英语语言能力测试概述

第一节英语语言能力测试的作用与目的

第二节英语语言能力测试的种类与标准

第三节英语语言能力测试与其他学科的关系

第四节英语语言能力测试与英语教学

第二章  英语语言能力测试的产生与发展

第一节英语语言能力测试的历史演变

第二节英语语言能力测试的发展趋势

第三章  英语语言能力测试的原则与设计

第一节英语语言能力测试的基本原则

第二节英语语言能力测试的设计

第四章  英语语法能力教学与测试

第一节语法能力教学的内容与目标

第二节语法能力教学的原则与方法

第三节英语语法测试

第五章  英语词汇能力教学与测试

第一节词汇能力教学的内容与目标

第二节词汇能力教学的原则与方法

第三节英语词汇测试

第六章  英语阅读能力教学与测试

第一节阅读能力教学的内容与目标

第二节阅读能力教学的原则与方法

第三节英语阅读测试

……

第一章

英语语言能力测试概述

英语语言能力测试发展到今天，已经成为一门独立的学科，其工具性价值逐渐凸显，影响领域愈来愈多，因而英语语言能力测试研究也逐渐成为显学。英语语言能力测试的作用与目的、英语语言能力测试的种类与标准以及其他有关英语语言能力测试的一般理论问题、英语语言能力测试与其他学科的关系、英语语言能力测试的过去、现在与将来、英语语言能力测试的总体设计等都成为研究的重点问题。另外，英语语言能力测试与英语教学的关系、英语语言能力测试在英语教学中的运用也受到了广泛的研究。本章正是在这样的背景下，对英语语言能力测试的基本知识进行阐述。

第一节英语语言能力测试的作用与目的

马克思政治经济学一个基本的观点是，使用价值是价值的基础。对一门学科的研究，尤其是对英语语言能力测试这种具有实用性与工具性的学科的研究，首先需要明确的是，这门学科自身有多大的意义，即它的作用是什么，它能够实现什么样的目的？只有在此问题的基础上，得出满意的答案，下面的研究才是有意义的，也才是可行的。

我们此处使用英语语言能力测试的作用与目的，表面上看是两个方面，但实质上是一个问题。作用是从动态的角度探讨英语语言能力测试具有的用途，即其对人的有用性；目的是从静态的角度探讨经过动态的过程，英语语言能力测试所达到的一种状态，换句话说，英语语言能力测试目的是探求英语语言能力测试用途最终到达的一种状态。因而，用途与目的完全可以归结为一个问题，对其中一个问题的探讨，就是对另一个问题的诠释。

正因上述两方面的原因，在本书开篇第一节，我们旨在回答这样一个问题：为什么研究英语语言能力测试？同时，我们认为将此问题具体地分为英语语言能力测试的作用，或者更通俗地讲，英语语言能力测试的用途有哪些与英语语言能力测试的目的这两个方面是毫无意义的。因而，我们仅对英语语言能力测试的作用进行探讨。下面是国内外一些学者较有代表性的看法。