本书概述:本书提出以培养创新创业精神为主线的大学生思想政治教育质量提升模式,并认为这一模式的特点是:以适应社会发展需要为主旨,以培养创新型人才为主题,以创新创业教育与实践为主线,以创新创业文化的培养为主旋律。书
出版社:中国书籍出版社...
本书概述:本书记录了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布以来,大连大学贯彻中央精神,结合本校实际,把文化建设当作思想政治工作的切入点和重要载体,以先进的大学文化精神为引领,以求实的
出版社:中国文史出版社...
本书概述:本书结合高校党的建设和思想政治工作的实践,着眼于立德树人、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的教育目标,从不同的视角和层面对高校党建与思想政治教育工作做了积极有益的探索。坚持马克思主义的立场和观点
出版社:中国文史出版社...
本书概述:本书分为理论探索、思想引领、成长成才、就业创业、网络教育、心理健康、党团建设和队伍建设等八个篇章。主要介绍浙江海洋学院在推进德育创新发展过程中取得的理论研究成果,在发挥传统地域和优势学科的基础上积淀的
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本书概述:本书勾勒了本科转型中学生工作的变迁发展,分章节介绍了学校各学工职能部门和二级学院在党建团建、主题教育、就业创业、心理教育、队伍建设、国学普及、愿景班级、学长制等方面形成的一些较为成熟的工作机制(项目)
出版社:中国文史出版社...
本书概述:本书从70余个项目中精心挑选出部分优秀项目汇编成册,分为“勤学•力求真知”、“修德•崇德修身”、“明辨•通达是非”、“笃实•知行合一”四个篇章,充分展示浙江大学学生思想政治教育工作理论研究和实践探索的
出版社:中国文史出版社...
本书概述:本书从“德育理论研究”、“德育特色经验”、“德育调查报告”、“德育文献资料”四个方面汇集我校德育工作者的工作经验和研究成果。其中:德育理论研究篇汇集了从学校领导、部门负责人到思政课教师、辅导员对大学生
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本书概述:本书是根据党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神,紧紧围绕加强和改进民办高校党建和思想政治工作这一中心进行编写的。编写本书的目的在于在深刻认识和分析影响和阻碍民办高校党建制度改革和机制创新的各种因素
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本书概述:本书分为党团建设、课堂教学、实践育人、校园文化、心理健康等5部分,集中呈现了内师思想政治教育工作,理论百花齐放,实践千帆竞发的新局面。在形式上,既有理论探讨又有实践探索,既有方法交流又有做法展示。在内
出版社:中国文史出版社...
本书概述:本书主要围绕理论探索、课堂建设、实践育人、校园文化、网络教育、管理服务创新、党团建设、队伍建设。这部文集的研究成果涉及的内容广泛,既有宏观视野的思考,也有微观层面的分析,既有对学院工作中存在问题的深刻
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本书概述:本书以处于大中小学衔接阶段的学生德育工作为研究视角,以处于大中小学衔接阶段学生的身心、认知特点和思想实际为切入点,在宏观上分析概况当前我国大中小学德育衔接工作现状的基础上,从学校德育工作目标、内容、途
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本书概述:本书以高等医学院校医德教育改革的新思路、新模式、新途径和新方法;医德与医学人文教育的关系;利用网媒资源、平台与技术创新医德教育的实践;医德与医学人文教育的学科建设、专业建设、课程建设和师资培养;医学生
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本书概述:本书从认知维度、情感维度和方法维度设计了大学新生入学与适应教育、素质与养成教育、专业与职业教育、学风与学务教育、发展与成长教育、奖励与资助教育“六个教育模块”,统筹规划为期一年的新生教育模式。 本书特
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本书概述:本书是新形势、新情况、新要求下探索并建立新的德育模式是当前德育工作所面临的迫切新课题。本书收录了学校在德育方面的经典案例,内容涉及关爱之道、心灵方舟、危机应对、资助育人、制度建设、精案细析六大篇章,案
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本书概述:本书根据《高校德育成果文库》编委会的要求,着力展示中发[2004]16号文件颁发以来,闽南师范大学(原漳州师范学院)近年来在大学生思想政治教育方面的实际做法。理论研究篇收录了13篇已发表的理论研究论文
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本书概述:本文主要包括六个栏目即“大学文化”、“德育天地”、“法制纵横”、“红色文化”、“教学改革”、“理论探索”。“大学文化”主要反映本院教师在大学文化问题上的研究成果;“德育天地”主要反映本院教师在德育工作
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本书概述:本书主要围绕创建具有地方性、海洋性、国际性特色的应用型大学,解放思想,攻坚克难,培养应用型人才,助推区域经济发展,把师生德育工作融入理论探索、实践育人、思想政治理论课教学、校园文化、网络教育、党团建设
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本书概述:本书以《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两本教材为基础和依据,采用互动式教学方式,由在实践教学中针对性强、易于实施的活动、游戏和案例总结提炼而成,注重学生的情感体
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本书概述:本书以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,始终围绕立德树人的根本任务,以创新与发展为灵魂,以“团结进步”为主题,紧紧结合云南民族大学建设高水平民族大学、民族团结进步边疆繁荣稳定示范校和
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本书概述:本书阐述了学校以德立校,文化兴校的办学理念,呈现出学校进行大学生思想政治教育的实践探索成果,共分为十篇,分别为理论探索篇、课堂教学篇、校园文化篇、网络教育篇、管理服务创新篇、心理健康教育篇、特色经验篇
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