本书概述:本书从实践角度建构立德树人论,以一种新的视角重新审视了立德树人这个教育重大命题,谓之“立德树人实践论”。全书从立德树人的时代背景、科学内涵、重要意义以及与高校思想政治教育的关系入手,围绕“立什么样的德
出版社:中国文史出版社...
本书概述:随着人类进入网络时代,如何有效利用网络媒体推进当代中国马克思主义大众化,使当代中国马克思主义在更大范围和更深层次上传播,这是摆在执政党面前一项重大而紧迫的战略任务,也是思想政治教育界面临的崭新时代课题
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本书概述:人不能没有信仰,也不能没有精神世界。人与动物可以有很多种区分方式,但人有信仰和精神世界可能是最重要的一个方面。知识是通往科学信仰之路,是人类理性的结晶。信仰是人的精神生活中最重要的层次和意识形态之一。
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本书概述:本书以思维科学为视角对大学生思想政治教育开展研究,沿着“问题提出—经验总结—模式构建—实践运用”的研究线路展开,主要运用交叉科学、矛盾分析、比较研究、个案研究等方法。将以学生为本作为逻辑起点,坚持科学
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本书概述:本书全面系统地分析了创新能力培养视域下的研究生思想政治教育的理论内涵,并以在京部分高校的在读研究生、研究生导师及用人单位作为调查对象进行定量研究,探讨了思想政治教育作用于研究生创新能力培养的主要途径。
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本书概述:党的十八大报告中提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,为大学生成长成才提供了广阔的天空和精神动力。如何学习、理解、认同、践行
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本书概述:如何主动应对新媒体技术带来的挑战,自觉走出目前的“失语”困境,有效引导网络意见领袖,已经成为制约充分发挥思想政治教育实效性的亟需解决的问题。本书基于思想政治教育学、网络传播学等理论,指出网络意见领袖具
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本书概述:问题是思维的起点,没有问题就不可能有探究问题的意识与动力。本书围绕一个核心问题,即在当代中国,如何调动公众积极参与到思想政治教育活动中以提高思想政治教育实效性,提出思想政治教育公众参与这一论题,并对其
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本书概述:本书根据高校学生事务管理的特性,从实践视角分内容体系、质量保障体系和作业流程体系三个部分进行阐述。简要介绍了学生事务管理的相关概念与内涵,及其内容的细分与搌布;导入ISO9001质量管理体系,构建了学
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本书概述:大学生危机管理作为高校学生管理工作的重要内容,因其自身的特殊性而敏感度高,容易引起社会的广泛关注。很多大学生危机事件的处置往往是一次危机攻坚的过程,处理得当,有利于事件圆满解决,加深学生对学校的归属感
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本书概述:本书探讨高校学生形势与政策教育的基本理论;考察新中国成立以来高校学生形势与政策教育的历史发展并总结其基本经验;揭示新时期高校学生对形势与政策的认知规律和特点,建构高校学生形势观与政策观的发展状态测评指
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本书概述:积极道德教育是积极心理学研究成果在道德教育中的拓展和运用,也是针对传统和现实社会中消极德育的问题和弊端而提出的道德教育的创新理念与实践策略。本书倡导从受教育者的积极道德品质、道德发展愿望与潜能出发,采
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本书概述:在经济全球化、信息网络化、思想多元化的新形势下,大学生思想政治教育面临着许多新的挑战,如何从理论和实践两个层面,较好的解决客观存在的大学生思想政治教育队伍和专业教师队伍两张皮,思想政治教育与专业教育分
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本书概述:本书是我国第一部比较系统研究思想政治教育学理论演变的专著。该书主要以教育部组织编写的《思想政治教育学原理》和有代表性的专著为标准,从思想政治教育学理论体系萌芽阶段、形成阶段和发展等三个阶段,较为详细地
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