本书概述：本书探讨的是有关城市低保家庭及其贫困何以生产的问题。但本书并非是围绕为什么会陷入贫困而展开的讨论，而是旨在讨论陷入贫困后为什么会持续地贫困。这正是本书所立足研究问题的转换。本书通过挖掘低保家庭生活的质
出版社：中国社会出版社...
本书概述： 孙河川教授及其课题组成员所著的《教育督导与评估指标》系国家社科基金“十二五”规划教育学国家课题（BDA120028）的阶段性研究成果。全书从国际的视角，对英国、法国、荷兰、美国、德国、中国和中国香港
出版社：中国社会出版社...
本书概述：本书以马克思主义和中国特色社会主义理论体系为指导，立足中国实际，采用科学方法，坚持求实态度，从理论与实践、历史与现实、宏观与微观的结合上，比较全面、系统地研究美国20世纪著名的哲学家、教育家约翰 杜
出版社：中国社会出版社...
本书概述：本书比较广泛而深入地探讨了依法治国的关键，健全和完善我国的行政组织法，打击、控制和预防经济犯罪的对策，健全和完善我国的行政指导制度，政风的突出问题和治理对策，促进我国社会组织的发展等问题，在理论与实践
出版社：中央编译出版社...
本书概述：学术因时发展，诸多结论性意见出现歧义。本书主要根据当代新疆考古发现的材料与结构主义理论等，考证《荀子》著作出现的“祆”“琐”、《墨子》的“胡”等字的字义。同时论述《荀子》的思想，大致内涵荀子的思想渊源
出版社：中国文联出版社...
本书概述：壮族是中国人口最多的少数民族，历史上，壮民族创造了优秀的传统文化并传承至今，为中华民族文化增光添彩。本书内容涵盖：壮族地区古文化遗存；壮族物质文化；壮族制度文化；壮族精神文化；壮族文化传承与传播。对壮
出版社：光明日报出版社...
本书概述：书基于“学业情绪控制—价值理论”，采用量化为主、质化为辅的混合研究路径，探究中国高校英语学习者在课堂环境下体验的主要学业情绪类型、课堂环境影响因素及其影响机制。相关研究结果证实了我国高校英语学习者课堂
出版社：中央编译出版社...
本书概述：清末学制颁布之后，德育的独立地位开始在学制系统中正式确立，自此之后约半个世纪里，中国近代德育观念不断发生变革。为了挽救民族危亡，近代中国学人通过积极吸收和借鉴西方各种伦理道德观及其德育理论并结合民族传
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书是关于中国古代小说批评研究的学术专著，从史性、哲性、文性、诗性四大视角探讨古代小说批评的潜逻辑过程与逻辑结构。对于文学专业的学生、中国古代小说批评史和中国古代小说的研究者而言，在一定程度上具有启发
出版社：光明日报出版社...
本书概述：人文关怀与心理疏导引入思想政治教育，体现了新时期思想政治教育以人为中心的思想，是以人为本的与时俱进，是习近平以人民为中心思想的创新。本书以“思想政治教育中人文关怀与信心疏导一体化”为核心，从人文关怀与
出版社：光明日报出版社...
本书概述：根据恩格斯关于“世界的真正的统一性是在于它的物质性”的观点，作者提出了客观世界的九个物质属性整体统一观和五行整体统一运行观，并依据哲学和自然社会科学的持续发展的材料，证明了这一观点的科学性，从而表明了
出版社：经济日报出版社...
本书概述：本书从时间与空间、纵向与横向多角度对张闻天一生的新闻活动作了全面、深入的研究，具体体现在以下几个方面：一、分析了张闻天整个新闻生涯的发展历程，探讨了张闻天新闻实践的整体面貌；二、阐述了张闻天南京、重庆
出版社：光明日报出版社...
本书概述：语类是一种社会符号，能够比较直接、敏锐、灵活地反映出社会生活中发生的一切变化。批评视野下的语类互文性研究将语言的内在机制和外在推动力相结合，有助于我们深入了解语类的动态性以及语类与社会之间的辩证关系。
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书探讨了英语专业发展存在的学科定位和课程设置问题，介绍了相关院校为解决问题而进行的内容依托教学改革与教材建设；评介了内容依托教学的起源、发展及相关研究，分析了早期与当今外语教材尤其是英语教材评估理论
出版社：新华出版社...
本书概述：从“后众化高等教育创新驱动研究”、“ 高等教育人才培养创新研究”、“ 高等教育协同创新发展研究”三个方面，系统地研究了广东在后众化时代高等教育改革创新、人才培养、科学研究、服务社会、协同发展等方面的问
出版社：光明日报出版社 ...
本书概述：昆明医科大学是云南省最大的集教学、医疗、科研为一体的省属重点高等医学院校，承担着为云南和全国培养高素质医疗卫生人才的重任。本书总结了昆明医科大学“十二五”时期改革建设发展的实践足迹，梳理了建设区域高水
出版社：光明日报出版社 ...
本书概述：本书首先详细阐述了大遗址、绿化、遗址公园等相关概念，并对一些相似概念进行了辨析和解释。其次通过“提问—分析—论述—回答”的方式讨论了以下关于大遗址绿化的若干问题：大遗址绿化现存的问题、绿化的必要性、绿
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书是作者从事高职教育办学实践8年来的教育思考成果，以讲话、对话、论文、随笔等形式，还原高职教育办学现场，既有问题分析，也有憧憬希望，反映了他对高职教育办学及人才培养的理解、探索与期望，折射出他对职业
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书从经济正义所依赖的宪政路径着手，对经济正义法理原则的形成渊源、内容与结构、制度化过程以及实现方式作了探讨和设计，特别是综合布坎南的宪政经济学与罗尔斯的正义论，在立宪程序与实体内容上提出一套相对完整
出版社：经济日报出版社 ...
本书概述：本书分别对语言测试的概念、语言测试的产生与发展、语言测试的原则与设计进行了详细的叙述，为以下各章节的展开提供了理论框架与知识背景。主要内容涵盖了语言测试的作用与目的、语言测试的种类与标准、语言测试与其
出版社：光明日报出版社...
