本书概述：宇宙时空、物质精神总有一个终极的点，这个点就是“无”，指无声、无色、无体、无味…… 你无法把握、难以言说。但它是个独立的存在，你要去悟，去遵循其中的自然之“道”。人类社会总是对立统一的，各部分是互补的
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书由序言和6个专题、且每专题分别有10主题以上的内容组成。它体现着加强中华优秀传统文化教育与社会主义核心价值教育精神，阐析着思想品德课教学资源优化和初中生德育认知与思想品德课教学实效提升的关系，表明
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书从中西方古典戏剧互为参照的宏阔视野出发，运用比较对照的研究方法，滤取元杂剧与古希腊戏剧为具体研究对象，从“停叙”、“幕后戏”、“预叙”、“发现”与“突转”几个论题切入，以解读大量戏剧文本为依据，尝
出版社：中国社会出版社...
本书概述：本书旨在为中学数学教学开展研究性学习提供理论指导与实际操作的支持，主要包括三个方面的内容。一是理论，总结提炼了相关研究性学习理论，这些理论是促进中学数学开展研究性学习的理论根据和行动指南。二是模式，在
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书通过古今中外经典历史战例的延伸阅读、译文、解析、历代学者评点、综述等，探讨兵略、谋略、奇略、智略、正略、齐略等智慧，讲述为人之道、处世哲学。 《孙子兵法》的影响远远超出军事学，它是一种东方哲学的精
出版社：中央编译出版社...
本书概述：本书首先从理论上阐述了珠海历史地方课程的定义、目标、内容、实施、评价，其次对珠海历史地方课程资源与现行中学历史教材进行一定程度的整合，最后从教学设计、教学论文、师生研究性学习三个方面为珠海历史地方课程
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书收录了化州市第一中学老师从“十五”至“十二五”期间获得地级市以上教育行政部门立项的教育教学课题研究成果，是几年来学校教育科研优秀成果的阶段性汇总，更是战斗在教育第一线的广大教育工作者的心血结晶。它
出版社：东北师范大学出版社...
本书概述：——我不会忘记，我们的中学曾经有这样一位体育老师，他是奥运火炬手。如果我们是祖国的花朵，那么老师就是我们的太阳。 ——这几天，看见你在太阳底下，指导你的学生锻炼时，我不由得在心里冒出一句话：今
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书根据“科学发展观”提出后统筹各项发展的实际需要，顺应市场和混合经济条件下国民经济管理方式转型的趋势，满足全社会对发展战略服务不断增长的需求，将微观战略管理导入宏观发展统筹实务，尝试建立可操作性的国
出版社：经济日报出版社...
本书概述：汉王朝在秦末战乱的血火弥漫中艰难挺立起来，君臣们在公元前202年建国后选择了新的政治运作方式。经过不少波折和探索，执政者以空前的智慧和毅力创造了辉煌的文景盛世。汉朝避免了“其亡也忽”的命运，成就了光彩
出版社：中国文史出版社...
本书概述：公元前141年至公元前87年间，汉武帝刘彻在位为君，他为先辈的无为政治陪程送终，又以大气磅礴、无所畏惧的勇气开创了一个变化、求进、发奋作为的新时代。本书对汉武时代的政治文化做出了系统梳理和深刻反思，解
出版社：中国文史出版社...
本书概述：天下体系形成于秦汉时期，隋唐、两宋时期逐步走向完善，明清两代达到巅峰，晚清以降逐渐衰落，19世纪末期彻底崩溃。天下体系是古代中国建构出并在东亚地区实行的一种世界秩序，它以天下观为思想基础，以朝贡制度作
出版社：光明日报出版社...
本书概述：秦王朝履至尊而治宇内，他们崇尚刑罚，暴虐天下，不久激反民众，在神州巨澜中破轮沉没；在秦末烈火灰烬中崛起的张楚、西楚政权也相继重蹈了“其兴也勃，其亡也忽”的覆辙。究竟是什么主宰着政权的兴亡沉浮，古今人们
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书内容包括六辑，第一辑为回到教育原点的反思；第二辑以经营视角看学校管理；第三辑为卓有成效管理者的几条管理法则；第四辑讲今天应当怎样做教师；第五辑阐述在课堂中享受人生；第六辑为学生管理。
出版社：光明日报出版社...
本书概述：人与自然和谐相处的生态社会主义社会，表现出鲜明的“红”“绿”结合的理论旨趣。本书在追寻生态学马克思主义历史生成的基础上，从技术、“消费异化”、“生态殖民主义”、经济理性、生态中心主义、“控制自然”的意
出版社：中国书籍出版社...
本书概述：生态学马克思主义是一种以马克思主义的观点来反思当代社会生态危机的现代西方马克思主义思潮，它运用生态批判方法对资本主义社会、马克思主义以及苏东社会主义模式进行批判，旨在建构公平正义、人与自然和谐相处的生
出版社：中国书籍出版社...
本书概述：本书从现代性视角出发，结合经济市场化、政治民主化、科技信息化和文化多元化等现代属性，提出了理想信念面对的物本、器本、神本和人本等取向。从古今中外的历史维度出发，探究了作为人类精神和人的精神生活重要组成
出版社：中国书籍出版社...
本书概述：在教育改革开放的大环境下，作者以学校文化理念、德育体系构建、教师队伍建设、课堂教学改革、以及课题探索等方面进行了一些探究和革新，取得了一定的成果。《教育 : 从追寻走向精彩》一书是个人在教研上的初步总
出版社：国家行政学院出版社...
本书概述：本书是获教育部颁发的2010年全国基础教育课程改革教学研究成果二等奖的广东省中小学教学研究“十一五”规划立项课题“中小学数学教师专业发展评价研究”的成果材料。作者在该课题经历了三个阶段历时8年的研究，
出版社：国家行政学院出版社...
本书概述：会科学研究2007年度规划基金项目”——《和谐社会构建中我国私营经济问题研究》的最终研究成果。作者从建构和谐社会的宏观视角，就私营经济发展与社会外部环境关系；私营经济主体性构建；私营经济发展与社会经济
出版社：光明日报出版社...
