本书概述:本书以孝切入”,将生命教育、感恩教育、责任感教育和理想信念教育融入孝教育之中,进一步夯实了学生的思想道德基础,增强了学生“承志”“立身”、感恩奉献的社会责任感,先进典型不断涌现。学校的孝德教育成果相继
出版社:中国文史出版社...
本书概述:本书反映了海南师范大学在提高思想政治理论课教学实效方面的探索。具体内容包括对思想政治理论课的热点、难点问题思索,对思想政治理论课教学方法的研究和课堂教学改革的思索,关于大学生理想教育和大学生道德需要的
出版社:中国文史出版社...
本书概述:本著以“百年师范、崇德育人”为根本主题,对湖南第一师范学院践行社会主义核心价值观的理论研究与实践成果进行实录。全著共分为理论研究、特色经验、创新案例、调查报告、人物风采、文献资料、大事记七大篇。全面总
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本书概述:为进一步贯彻落实16号文件精神,把握大学生健康成长的规律,优化创新思想政治教育载体,改进大学生思想政治教育工作的方式方法,使学生思想政治教育工作更加贴近实际、贴近生活、贴近学生,增强思想政治教育工作的
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本书概述:本书以高职学生的思想政治教育为主线,收录了五十篇高质量论文,分五大篇,主要围绕思想政治理论教育教学、学生管理与德育工作、心理健康与校园文化、职业素养与就业创业、党建与队伍建设的相关问题进行了深入探讨。
出版社:中国文史出版社...
本书概述:本书汇集哈尔滨理工大学近三年德育工作的经验和成果,共分为理论探索、实践创新、教学改革、文化育人、典型引领五大篇章。理论探索篇章集中展示学校加强理论研究,整合学术团队,不断破解德育工作中的难题,在德育理
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本书概述:本书全面贯彻落实全员育人的工作理念,面对新时期高校思想政治工作中的遇到的问题和挑战,以探讨工作对策为重点,积极开展思想政治工作课题研究,探讨解决思想政治工作新问题的有效途径。本书汇集了近年来哈尔滨工业
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本书概述:本书是一所地方本科师范院校,学校秉承百年师范和红色传统,历来重视学生的德育教育,特别是充分运用革命老区红色文化资源确立学生的社会主义核心价值观,在全校形成全员育人的良好态势,培养了一大批适应地方经济社
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本书概述:本书以辅导员的工作视角,面对学生的心理问题,通过具体案例形式呈现大学生当前主要心理问题本质和干预关键环节,并进一步总结了。全书分为6篇,包括学习不适篇、人际交往篇、情绪情感片、生涯发展篇、心理障碍篇、
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本书概述:本书共分“理论探讨”、“思想政治理论课教学”、“大学生思想政治教育”、“党的思想政治工作史”和“网络思想政治教育”五篇。第一篇从基本理论、基本问题两个层面比较系统地探讨了高校思想政治教育理论的哲学范式
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本书概述:本书是对现代职业教育德育这一新领域进行的全新探索和尝试,以期为现代职业教育德育工作提供一个较规范的工作系统和工作模式。全书共分八章,对现代职业教育德育作了全面、系统的阐释,系统分析了现代职业教育德育理
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本书概述:本书主要侧重于民族高等院校思想政治教育工作研究的论文和调研报告。内容主要包括以下板块:1.民族高等院校思想政治课教学改革、创新的研究;2.民族高等院校思想政治教育德育教育研究;3.民族高等院校思想政治
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本书概述:本著作系统梳理和概括马克思、恩格斯、列宁有关东方国家发展过程中进行文化建设的重要思想及其在中国的发展,共分为三个部分:第一,全面阐述了马克思、恩格斯东方文化思想的逻辑演进。早期对东方文化的落后性进行批
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本书概述:本书对个人品德建设引导这一重要问题作出了原创性的系统描述、分析和概括,构建了个人品德建设引导的理论框架,丰富了思想政治教育研究的内涵,促进了思想政治教育的学科发展,对加强社会主义思想道德建设具有重要的
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本书概述:本书是中央司法警官学院德育工作者十年来大学生思想政治工作研究的成果,也对学校德育工作实践的梳理和总结,同时包括了对未来工作的展望。全书贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
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本书概述:本书对广州大学多年来的德育实践和探索进行梳理和总结,既有理论思考,也有实践经验。紧紧围绕学校培养人的中心任务,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,认
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本书概述:本书从高校群体性事件入手,结合具体案例进行实证研究,系统分析了高校群体事件的网络传播路径、生命周期、群体心理表征与集群行为、传媒功用、网络舆情与网络舆论、网络舆论领袖、网络社群、网络“客群体”与网络“
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本书概述:本书收录了近年来在大学生思想政治教育和学生管理中实践经验的总结和研究成果,共收录了60篇论文,内容涉及理论探索、课程教学、校园文化、网络教育、心理健康教育、党团建设和队伍建设等八个部分,全方位地展示了
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本书概述:本书以改革开放以来特别是教育部思想政治理论课“05”方案实施后,中山大学德育教育与实践所建构的“知识、价值、行动”三位一体的德育模式为主要内容,力求探讨高校思想政治理论教育如何契合思想政治教育的当代特
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本书概述:本书是以学院的思想政治教育工作者在“至善”理念的引领下,探求至善,践行至善进程中的足迹为线索,记录下的大学生思想政治教育的所思所想、所作所为。内容主要包括学院思想政治教育工作的部署和总结、思想政治理论
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