本书概述：本书根据地方本科院校教师队伍建设现状，认真分析存在的问题及其产生的原因。以经济供给侧结构性改革和地方本科院校转型发展为背景，以先进的教育理念为指导，遵循高等教育发展规律和人才成长规律，廓清了一些模糊认
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书包括“创新教学实践”“问题教学实践”“事例教学实践”等部分，共51篇。从教学内容来看，涵盖心理学、道德、法治、教育、文化等众多学科领域。从审美角度看，其内容建构、教学环节、教学方法、教学模式和价值
出版社：东北师范大学出版社...
本书概述：本书为大学生就业指导理论图书，本书编写的内容是从操作层面来指导大学毕业生升学、出国深造、求职就业等方面的工作。手册的主要特色是从大学生成长成材的发展规律、社会需求的变化规律、教育本身的内在规律以及行业
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书是作者关于出版教育、人才培养方面的论文合集。除了“英美高校出版本科专业人才培养模式研究”这个研究专题之外，还涉及出版研究生教育、出版本科教育、出版考试培训、出版教育史等方面的研究成果。
出版社：人民日报出版社...
本书概述：语文教学改革的关键在语文课程改革，语文课程改革的核心在语文课程内容改革，语文课程内容改革的重心在语文课程知识改革。本书以语文课程知识的重要价值及除故纳新作为研究的出发点和理论支撑，从语文新课程的理念革
出版社：新华出版社...
本书概述：本书阐释了幼儿自主和自主游戏的特点以及自主游戏对幼儿人格发展的独特意义，着重分析了幼儿在户外游戏、自然游戏与风险游戏中遭遇的问题，尤其在我国幼儿教育体制下，幼儿自主游戏的开展及教师在支持幼儿自主游戏中
出版社：中央编译出版社...
本书概述：课程标准是界定美国公民教育课程的指导性规定，传达的是一个国家对公民教育本质的诠释。因此，课程标准所蕴含的价值取向反映了主流政治文化对理想公民的期求与希翼。公民教育课程与政治文化在现实政治生活中体现了形
出版社：人民日报出版社...
本书概述：本书从学校道德教育的基本理论和实践出发，分析了我国当前学校道德教育存在的主要问题与对策、从学校道德教育的创新与拓展中进行反思，从自我教育和高校思想政治理论课教学入手，围绕43个论题比较系统的论述了我国
出版社：光明日报出版社...
本书概述：在我国“科研兴教”的教育发展战略背景下，“教师即研究者”已成为当代教师专业成长的必然趋势。本书应21世纪基础教育新课程改革及中小学教师专业成长之所需，融知识与能力、理论与应用为一体，系统勾勒了当代中小
出版社：光明日报出版社...
本书概述：新课改新理念，推动教学方法理论与实践创新。教育“回归生活”，教学要生活化；“教是为了不需要教”，践行自主、合作、探究式教学；充分利用与开发课程资源，是新课改新教法的亮点；导课是“凤头”，精心设计好导入
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书通过探讨当代社会思潮对马克思主义大众化进程以及对高校师生社会主义核心价值观形成的影响和对策，进行系统的研究。
出版社：中央编译出版社...
本书概述：本书实证考察了中国大学生在学期间的各种就业准备对于他们就业结果的影响。这些就业准备包括就业信心、就业观念、对自身以及就业环境分析后确定的就业期望、学校的就业引导等。 另外，本书还重点关注了高校毕业生迁
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书运用世代交叠模型分析了人力资本积累与收入分布的演化路径，比较了公共教育与私立教育、公共教育与社会保障对收入分布的影响，从理论上论证了公共教育是一种更为有效的收入调节政策。本书还考察了中国的公共教育
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书分上下两编对教育科学研究方法进行了探讨。上编是基础篇，主要阐述有关教育科学研究的基本知识和原理以及作为教师应当具备的教育科学研究素养。下编是方法篇，主要阐述教育科学研究的基本方法及其应用。
出版社：国家行政学院出版社...
本书概述：本书是以教师专业化成长基地为背景，以杭州德天实验小学校本培训为案例，探究教师群体专业成长的理论与实践，重点阐述教师群体专业成长的平台构建、培训机制、培训模式及评价体系。反映学校教师专业化发展的新思路与
出版社：国家行政学院出版社...
本书概述：本书是作者综合运用马克思主义理论、哲学、思想政治教育学、传播学、教育学、心理学、现代教育技术学等知识对大学生主流意识形态教育创新进行系统研究的一部新作。 全书以创新为主线，阐述了大学生主流意识形态教育
出版社：中国文史出版社...
本书概述：近几年来，把研究重点转向人际之间的交际。本书采用语篇分析的理论框架从意识形跨文化交际研究的视角越来越宽泛。研究的理论框架越来越多样化， 研究的内容越来越微观化和个性化。 从文化的角度看， 跨文化交际研
出版社：中央编译出版社...
本书概述：本书对湖北省的咸宁职业技术学院的高职校园文化进行了探讨，主要内容包括办学理念探微、办学特色提要、学校内涵建设、学校形象传真、文明创建缩写、校园文艺撷英等。
出版社：线装书局...
本书概述：随着我国民族地区城市化进程的加快，越来越多的农民失去了他们赖以生存的土地，催生了一个新的社会群体——失地农民。如何保护失地农民的合法权益，解除他们的后顾之忧，使他们安居乐业，已经成为民族地区经济发展与
出版社：线装书局...
本书概述：本书从社会认识论的角度分析了社会认识形成的机制和影响，阐述了当前我国教育改革的现状和历史的必然性，并分析了社会对教育改革的期望及其影响。
出版社：中央编译出版社...
